domingo, 26 de diciembre de 2010

EN PLAZA DE MAYO

Recuerdan a Néstor Kirchner en un homenaje artístico

La Plaza de Mayo se convirtió nuevamente hoy en escenario para un homenaje artístico al ex presidente Néstor Kirchner, al cumplirse mañana dos meses de su muerte. El encuentro, que comenzó a las 14, incluye una exposición de murales, una batucada y la lectura de poemas.
26.12.2010 | 23.28 Comentar | FacebookTwitter

Se cumplen dos meses de la muerte de Néstor Kirchner
La Plaza de Mayo es nuevamente escenario hoy de un homenaje artístico al ex presidente Néstor Kirchner, al cumplirse mañana dos meses de su muerte. El encuentro, que comenzó a las 14, incluye una exposición de murales, una batucada y la lectura de poemas.

"Para homenajear con sus pinceles a Néstor y brindar en su memoria cuando las campanas suenen a medianoche", es el lema del Encuentro de Muralistas que dio comienzo al homenaje frente a la Casa de Gobierno.

Organizado por la Secretaría de Cultura de la Nación, la Subsecretaría para la Reforma Institucional y Fortalecimiento de la Democracia y la agrupación "La Cámpora", el evento cuenta con la presencia de diferentes artistas que exponen sus trabajos.

Hay un taller abierto de murales, lectura de poemas, una batucada "saltimbamqui", la presentación de murales más una "choripaneada" y a las 24 un brindis en memoria del ex mandatario.

El Argentino

jueves, 23 de diciembre de 2010

Buenas fiestas compañeros !!! y buen año !!



Lo mejor para todos !!
que el 2011 nos sorprenda de excelentes buenas noticias !!
y brindemos por que se hizo justicia compañeros!!
perpetua y común !! gracias Nestor!!!
k buena noticia!! no???
abrazos !!
besos y vasos!!
A.G.

lunes, 20 de diciembre de 2010

Acordate !!!


Se suele acotar la caída de De La Rua, no sin alguna intención, al nefasto diciembre de 2001, para no irnos tan atrás hagamos un repaso de ese año.




Marzo de 2001

Con la asunción de López Murphy al frente del Ministerio de Economía, el gobierno de la Alianza se compromete a cumplir las metas con el FMI y ratifica la continuidad de la convertilbilidad.

El plan prevé para ello un recorte del gasto público de 1.900 millones de dólares para el año en curso y de 2.400 para el 2002.

A las Universidades les recortarán 361 y 541 milones (2001 y 2002 respectivamente).

Los 550 millones previstos para el aumento de salarios a los docentes, será transferido a las provincias pese a las advertencias de los gobernadores sobre la imposibilidad de hacer frente al dicho compromiso.

Supuestamente la catastrófica reducción del gasto educativo sería financiada con la eliminación los subsidios a las naftas patagónicas ya al tabaco en las provincias del norte.

95 millones se “ahorran” eliminando las becas, pensiones graciables y subsidios que dispones Senadores y Diputados.

Otros 60 millones se recortan al presupuesto de la SIDE, en la quita del aporte a la caja provisional de las FFAA y “ahorros” en la ANSeS y en Salud.

Se elimina la exención del IVA para la TV por cable, espectáculos artísticos y deportivos.

Se proyecta eliminar el 30% del empleo público, la profundización de la reforma laboral (eufemismo por precarización del empleo). La privatización de la AFJP Nación, la Casa de la Moneda y la Lotería Nacional.

Comienza a debilitarse el gobierno de la Alianza.

Storani (Ministro de Interior), Juri (Ministro de Educación), Makón (Ministro de Desarrollo Social) y otros funcionarios como Fernández Meijide, Nilda Garré, Adriana Puiggrós, Enrique Martínez y Ricardo Mitre, renuncian.

Tropa propia y aliada principia la toma de distancia.

Sale López Murphy. Entra Cavallo.

El Congreso le otorga los “superpoderes”, el establishment ve auspiciosa su llegada y la opinión pública/da entusiasma pensando que el Mingo remediará la situación.

Abril de 2001

De los 2.100 millones de dólares acordados de déficit fiscal, quedamos en 3.100.

Más recortes en el gasto (300 millones) para arrimar el bochín a los 6.500 que se le prometió al FMI.

Se lanzan bonos a dos años por 760 millones.

Baja el IVA a la venta de bienes de capital del 21 al 10,5%. Además del 21 para la TV por cable, espectáculos artísticos y deportivos, se suma el de la venta de diarios y revistas.

Se eleva del 2,5 al 4 por mil el impuesto a las transferencias financieras. La diferencia será tomada como pago a cuenta de Ganancias e IVA.

Julio de 2001

Cavallo lanza un nuevo plan plan y promete déficit cero recortando gastos. Se pagará la deuda a partir de la recaudación impositiva, y lo que quede será destinado a los gastos y si así no alcanza, se reducirán los salarios y las jubilaciones que superen los doscientos pesos ($200 o U$S200, hoy: $766).

Alfonsín se manifiesta contrario a las medidas del súper ministro. La UCR cada vez más lejos del ya invisible Presidente De La Rúa y su gobierno.

Nadie defiende al gobierno nacional y Clarín comienza a hablar del “voto bronca” en vistas a las próximas elecciones de octubre, término que sobre todo los sectores medios (que en su mayoría llevaron a la Alianza al poder) adoptan como propio y harían de él una militancia al igual que el resto de los medios masivos.

7.600 millones de dólares emitidos en cuasi monedas:
Lecop Nación 3.225
Patacón Buenos Aires 2.705
Lecor Córdoba 800
Federal Entre Ríos 237
Cecacor Corrientes 206
Bocade Tucumán 173
Quebracho Chaco 100
Boncafor Formosa 73
Petrom Mendoza 70
Bono Público Catamarca 32
La Rioja La Rioja 17
Patacón I Jujuy 6

Agosto de 2001

Acuerdo con el FMI. Recibiríamos 8.000 millones de dólares, y si se acuerda con la provincias el déficit cero: 3.000 más.

Al mismo tiempo se sanciona la Ley de Intangibilidad de los Depósitos.

Otra vez el establishment, la opinión pública/da (los medios) renueva su entusiasmo y se habla de la importancia del “apoyo internacional” del “existir para el mundo”.

Los ahorristas en dólares se tranquilizan.

Septiembre de 2001

Tras el veto a la ley que obligaba a aceptar el pago de los servicios en Patacones y su defensa en pro de las empresas privadas de luz, gas, teléfono, etc., Ruckauf se empieza a caer a pedazos.

Octubre de 2001

Tras dos años de gestión de la Alianza, el voto bronca es lo que caracteriza las elecciones del 14 de octubre. Se promueve la “Alternativa 501” (distanciarse los 500 km que exige la ley electoral para justificar la inasistencia al comicio), la imagen de Clemente, la feta de salame o simplemente el voto en blanco.

El 78.9% (14.442.003) votó positivamente. El 21.1% (3.871.211) votó en blanco o anuló su voto.

Fuera de los números, se podría resumir que los resultados marcaron una fuerte derrota de la Alianza (de la que a esta altura sólo le quedaba el nombre), tras dos años de gestión.

Haciendo reaparecer al PJ como la fuerza política nacional más importante, con un discurso de diferenciación respecto de la política económica y social del gobierno de la Alianza así como del de Carlos Menem.

Crece el voto de izquierda, neutralizado en gran medida por la tradicional reticencia a la construcción de alianzas.

Se desinflan las expectativas creadas por el Polo Social y el ARI.

Y como novedad se utiliza el sistema electoral para expresar repudio político, más que como instrumento para elegir representantes.

Standard & Poor’s se incorpora a nuestra vida cotidiana y nadie sale de su casa sin saber la temperatura, la humedad y el “riesgo-país”, que calificó a la Argentina en situación de suspensión de pagos técnica.

Noviembre de 2001

Nuevas medidas económicas que implican una vieja receta: la estatización de la deuda privada, anunciadas luego de que el “riesgo país” llegara al record de 2.319, la

Bolsa cerró con un alza del 1,89% y se encarecieron las tasas de interés.

Se reestructura masivamente la deuda pública.

El 23 de noviembre, Clarín titula “Cada día en la Argentina hay 2.000 nuevos pobres”. Los medios recogen el guante y se suceden extensas notas en todos los medios que descubren y explican los “dos tipos de pobreza, la estructural, y la de los nuevos pobres”.

El congreso aprueba 550 proyectos en dos días. El presupuesto del 2002 mantendría la rebaja salarial y jubilatoria y se podría llegar a suprimir el aguinaldo.

Diciembre de 2001

Más medidas, y con ellas “el corralito” beneficiando a los Bancos, temerosos ante una inminente corrida bancaria, a los grandes operadores de la Bolsa que con transacciones de compra-venta les era permitido sacar dinero al exterior. A las empresas de servicios, garantizándoles el pago en tiempo y forma a través de los débitos automáticos que el límite de doscientos cincuenta pesos semanales que se les permitía retirar de las cuentas a los usuarios les impedía afrontar esas deudas en efectivo.

EEUU, los gobernadores de Santa Fe (Reutemann), La Pama (Marín) y Chaco (Rozas), apoyan las medidas.

El FMI quiere devaluación o dolarización. Deniega los 1.260 millones de dólares previstos para diciembre por el incumplimiento de las metas. Cavallo viaja a Washington y vuelve con las manos vacías.

Crecen los rumores sobre informes de la SIDE que habla de operaciones de los distintos gobernadores del PJ (con Duhalde a la cabeza) para hacer caer a De La Rúa.

Con los ahorristas piqueteando los bancos, comienzan los saqueos a los supermercados en Rosario y se lleva a cabo la “Consulta Popular Ningún Hogar Pobre en la Argentina” los días 13, 14 y 15 de diciembre en todo el país organizada por el FRENAPO (Federación Agraria Argentina –FAA-, la Central de Trabajadores Argentinos –CTA-, la Asamblea de la Pequeña y Mediana Empresa –APyME-, el Instituto Movilizador de Fondos Cooperativos –IMFC-, la Federación Universitaria Argentina –FUA-, y un centenar de organizaciones sindicales y sociales).

Renuncia el vice de Economía: Daniel Marx y se cancelan 700 millones de deuda, evitando la suspensión de pagos.

El FMI sigue metiendo presión, y la gente también: se extienden los saqueos a otras provincias.

Se difunde el presupuesto de los Senadores y crece el descontento.

El resto es lo que quedó grabado en la memoria. La renuncia de Chacho. La Banelco. El supermercadista chino llorando, las cacerolas, el Estado de Sitio, la represión, los muertos…

Diciembre de 2001 no es acontecimiento de generación espontánea.

Diciembre de 2001 tiene que ser analizado y debatido desde su génesis.



Video realizado con imágenes tomadas por Cárlos Brigo.

jueves, 16 de diciembre de 2010

Fiesta de egresados 2010 !!!!


El 14/12 se realizo la entrega de diplomas , un acto raro para todos los que estuvimos en el mismo, digo raro porque uno no cae todavía !! no??.
Se entregaron los diplomas a los tres cursos de 4to año, t.m,t.t y t.n
En mi opinión personal hay algo que quise decir y no dije cuando recibí el titulo de la mano de mi compañero de vida , mi hijo y del queridisimo Profe Paolino, producto de un estado de nervios ,ansiedad,o boludes !
jajaja ! es decir :
Gracias ! desde los muchachos de ordenanza hasta la dirección por todo lo que aprendimos en la Belgrano con todos los defectos y virtudes que esta escuela puede llegar a tener, gracias !!
Y por lo menos en mi caso quiero decir que a pesar de los Macris , apuesto a una educacion Nac & Pop, no le voy a bajar los brazos a todos aquellos que quieren ver una educacion triste, por que lo ultimo que me quitaran es la alegría de educar , la educacion y el arte siempre es un buen camino !!
y agradecer a Nestor por que el me enseño que militar es también educar.. gracias Nestror!!
compañeros nos vemos entonces en Rincón 1510 a las 22 hs , les dejo un fuerte abrazo !! E Buona fortuna a tutti!
Andrea Gracia.

miércoles, 8 de diciembre de 2010

Beautiful Boy - John Lennon



De cuanto nos privaron con tu muerte...
que música estarías haciendo hoy??
hoy te recordamos a 30 años de tu injusta partida,
con el amor de siempre !!
gracias John !!
fuiste, sos y seras un luchador, un revolucionario !!
donde quieras que estés, gracias !
A.G

domingo, 5 de diciembre de 2010

03 de DIC: Inauguración mural Ejercicio plástico David Siqueiros. Cristi...



SE INAUGURO EL MURAL EJERCICIO PLASTICO, DE DAVID ALFARO SIQUEIROS

“Cuidar el patrimonio es una obligación”

La obra del mexicano fue restaurada tras años de abandono. CFK y Felipe Calderón participaron de la ceremonia de inauguración.



Tras años de haber estado fragmentado y abandonado en cuatro contenedores en un depósito en la provincia de Buenos Aires por un conflicto judicial, el mítico mural Ejercicio plástico, del mexicano David Alfaro Siqueiros (1896-1974), fue inaugurado ayer en un lugar especialmente confeccionado en la Plaza Colón, detrás de la Casa Rosada, donde funcionará el Museo del Bicentenario. “La restauración de esta obra forma parte de la recuperación del patrimonio latinoamericano, no ya mexicano ni argentino. Cuidar el patrimonio cultural es una obligación de los gobernantes y de los argentinos”, expresó la presidenta Cristina Fernández de Kirchner, durante el acto en el que también participó su par mexicano, Felipe Calderón.

Inauguración Mural "Ejercicio Plástico" de Siqueiros - Presidente Calderón



“Este mural es una expresión cumbre de un genio”, señaló Calderón, de visita en el país para participar de la XX Cumbre Iberoamericana que se celebra en Mar del Plata. Además, el mandatario mexicano agradeció “muy en especial la labor fundamental y desinteresada” por el rescate del mural de la Presidenta argentina y de “un muy querido y recordado amigo de México, don Néstor Kirchner”, quien declaró en 2003 a la obra como un bien de interés histórico artístico nacional e inició el camino de la restauración de esa obra.


Participaron autoridades nacionales, representantes del arte y la cultura nacionales. La inauguración del restaurado mural realizado en 1933 por el artista plástico recupera una de las obras más importantes de quien fuera uno de los exponentes máximos del muralismo latinoamericano. Durante la inauguración, Fernández aprovechó la oportunidad para agradecer a los mexicanos por haber dado asilo a muchos exiliados argentinos durante la última dictadura militar (1976-1983). “Quiero agradecer a México el asilo para miles y miles de argentinos que tuvieron que dejar el país por la dictadura”, afirmó la Presidenta. “Quisiera agradecer en nombre de los argentinos ese concepto amplio de México, país fundador de la doctrina de asilo político amplio”, señaló la mandataria.
Sin ocultar su emoción, Calderón destacó la “determinación de Cristina y Néstor de rescatar y restaurar para los pueblos de Argentina y México esta obra que une de un modo muy especial a ambas naciones”. El presidente mexicano subrayó que en Ejercicio plástico, Siqueiros “dio rienda suelta no sólo a su talento, sino a sus sentimientos, ideales y particular carácter. Hoy podemos, gracias al pueblo y gobierno argentino, admirar nuevamente esta obra que se encuentra en todo su esplendor”.


Ejercicio plástico nació durante la visita del muralista y revolucionario mexicano a Buenos Aires en la década del ’30 del siglo pasado, durante la cual conoció a Natalio Botana, director y fundador del diario Crítica, quien lo invitó a pintar un mural en el sótano de su mansión Los Granados, en Don Torcuato. El encargo culminó en 1933 con la creación del mural de unos 200 metros cuadrados, de la que también intervinieron artistas argentinos como Spilimbergo, Antonio Berni, Juan Carlos Castagnino y el uruguayo Enrique Lázaro.


El paso del tiempo y un incendio en la mansión en la que se hallaba el mural dejaron la obra olvidada, hasta que un empresario –sabiendo de la existencia del tesoro– compró la casa a través de un remate judicial, para extraer el trabajo y fragmentarlo en seis partes. Cuando los Estados argentino y mexicano tomaron conocimiento de la operación, comenzó un litigio judicial que derivó en que el mural quedase guardado durante 16 años en cuatro contenedores, en un depósito al aire libre de Buenos Aires, a la espera de una resolución favorable de parte de la Justicia.


La declaración del mural, siete años atrás, como un bien de interés histórico artístico nacional terminó por destrabar la situación y dio comienzo a su restauración. Con motivo de la recuperación de una pieza clave de la plástica latinaomericana, Canal Encuentro programó la emisión, todos los viernes a partir de las 21.30, del programa Ejercicio plástico, que consistirá en un ciclo de seis capítulos que recorrerá la historia del mural. Un mural, por otra parte, que desde ayer puede ser visitado por todo el mundo.

viernes, 3 de diciembre de 2010

Atencion compañeros !!!!

SABADO 11 de diciembre a partir de las 16 hs
JORNADA CULTURAL EN LA BELGRANO
*muestra de estudiantes y egresados
*artistas invitados
*bandas en vivo
....................................y más!!!!!
"""""ATENCIÓN""""" MOSTRÁ TUS TRABAJOSSSSS
(el viernes 10 estaremos montando la muestra a partir de las 18 hs asi que si no podés
acercar tu obra durante la semana en regencia, venite el viernes 10 desde las 18 hs que quedará todo armado para el sabado!!!)
Próxima reunión para organizar: Martes 7 a las 19 hs en Fotocopiadora....
En "La Belgrano" Wenceslao Villafañe 1342 (Barracas)

jueves, 2 de diciembre de 2010

A todos los compañeros...


AtenciÓn!!! la jornada del 27 se pospuso para el 11 de diciembre!!!!
ESTUDIANTE O EGRESADO BELGRANENSE ; TRAIGA UNA OBRA QUE LE GUSTE PARA COMPARTIR!!!!!
ASI QUE quienes quieran mostrar sus trabajos pueden dejarlo desde este lunes en regencia...(apenas entras a la escuela la primer puerta a la derecha)...RECUERDEN DEJAR ACLARACION QUE ES PARA LA MUESTRA DEL 11/12, NOMBRE Y APELLIDO, TECNICA Y UNA ENVOLTURA QUE SIRVA DE PROTECCION AL TRABAJO (POR EJ. BOLSA, PAPEL, CARTON, ETC)
Este martes 30 nos juntamos a las 19 hs (en el escenario) para seguir organizando la movida ya que queda mucho por hacer! te esperamos!!!!! ESTAMOS EN CONTACTO!
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MBBA:
Escuela de Bellas Artes Manuel Belgrano


Les deseo lo mejor en este año que practica mente se va y que significa un año menos en esta carrera que elegimos, a los que ya egresan de la E.B.A.Manuel Belgrano mucha pero mucha merd !!! y hasta la victoria siempre !!! y al os que siguen este camino a no bajar los brazos y mucha pero mucha garra!! son mis deseos de corazón para todos compañeros !!! buen año y seguir la lucha !!!

los esperamos a todos el 14 de diciembre a las 19 hs en LA BELGRANO a festejaaaaaaaaaarrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr !!
humilde mente Andrea Gacia.

martes, 30 de noviembre de 2010

Antonio Berni creando Juanito Laguna

Construir en el país como mil escuelas


Poco más de 1800 millones de pesos se invirtieron desde 2003 para construir 1000 escuelas, en un plan de 1700 hasta fines de 2012. El presupuesto educativo alcanza el 6 por ciento del PBI. Hoy se inaugurarán otras tres escuelas.

Por Roberto Navarro

La presidenta Cristina Fernández de Kirchner inaugurará hoy en San Juan la escuela número 1000 construida por la administración kirchnerista en siete años. Así, el período 2003-2010 se convierte en el segundo de mayor construcción de escuelas en la historia nacional, después del plan quinquenal de Juan Perón entre 1947 y 1951. En los últimos 34 años sólo se habían inaugurado 427 escuelas. El gobierno de Carlos Menem apenas construyó siete; el de Fernando de la Rúa, ninguna. La Secretaría de Obras Públicas, dependiente del Ministerio de Planificación, invirtió 1826 millones de pesos en los mil establecimientos, que brindan educación a más de 500 mil alumnos.

En la misma jornada, pocas horas después, la ministra de Desarrollo Social, Alicia Kirchner, inaugurará la escuela 1001 en Córdoba; el ministro de Educación, Alberto Sileoni, cortará la cinta de la escuela número 1002 en Santiago del Estero y el jefe de la cartera económica, Amado Boudou, inaugurará la 1003, en la provincia de Buenos Aires. La escuela número mil se llamará Presidente Néstor Carlos Kirchner.

La escuela que inaugurará hoy la Presidenta se sitúa en la localidad de Campo Afuera, partido del Albardón, en la provincia de San Juan. Es un establecimiento de nivel secundario que el año próximo recibirá a 341 alumnos. El edificio es de 1362 metros cuadrados y cuenta con un laboratorio de informática de 170 metros cuadrados y otro de ciencias y taller de tecnología, de 71 metros cuadrados . La licitación se realizó el 1º de noviembre de 2008, con lo que, con trámites administrativos incluidos, la construcción tardó dos años. El costo de la escuela fue de 3.440.000 pesos.

En 2003 el gasto en educación, consolidado entre la Nación y las provincias, representaba el 3,64 por ciento del PBI; en 2010, representa el 6,02 por ciento. Hace siete años el gasto educativo fue de 14.501 millones de pesos; este año será de 89.924 millones de pesos, un 520 por ciento más. Este presupuesto incluye el dinero administrado por Obras Públicas para la construcción de escuelas. También la compra de las netbooks, realizada por la Anses, para los alumnos secundarios.

Las 1000 escuelas construidas en los últimos siete años se extienden en todo el territorio nacional. En la Secretaría de Obras Públicas informan que la prioridad fue construir más escuelas en los distritos que más las necesitaban. Pero la culminación de las obras tuvo que ver con la voluntad de los gobernadores de cada provincia, ya que las obras se realizan de manera federal, es decir, están en manos de los gobiernos provinciales. De las 1000, 166 se inauguraron en la provincia de Buenos Aires; 123 en Tucumán; 65 en Córdoba y otra cantidad similar en Jujuy. En la ciudad de Buenos Aires sólo se construyeron 4.

En el Ejecutivo afirman que a fines de 2012 habrá 1700 escuelas entre las terminadas y las que estarán en ejecución. Además de los 1800 millones que se destinaron a la construcción de las 1000 escuelas, bajo el marco de la Ley de Educación Técnica Superior, este año se comenzó a ejecutar un presupuesto adicional de 800 millones de pesos para la construcción de escuelas técnicas. Durante los noventa, en el marco de la política de desindustrialización llevada a cabo por el gobierno de Carlos Menem, cerraron 182 escuelas técnicas. El resto no recibió el presupuesto necesario para la adquisición de máquinas nuevas que se adaptaran a las nuevas tecnologías imperantes. Un ejemplo, a treinta años de la creación de los tornos computadorizados para producción de piezas, en la mayoría de las escuelas técnicas se utilizan los antiguos tornos manuales.

En el país funcionan 42.087 escuelas entre establecimientos de enseñanza primaria y secundaria. 31.787 son estatales y 10.300 son privados. A los colegios del Estado asisten 7.523.700 alumnos; a los privados, 2.948.900 alumnos. Según fuentes del Ministerio de Educación, la cantidad de escuelas cubre la demanda escolar. Pero muchas de las escuelas están en pésimas condiciones. Por esa razón, la Secretaría de Obras Públicas también se ocupa de reparaciones en más de 1000 establecimientos.

Si bien la cantidad total de escuelas es suficiente para los actuales jóvenes en edad escolar, la distribución provincial es dispar. Por caso, la provincia de Buenos Aires tiene un 300 por ciento más de jóvenes en edad escolar que la ciudad y cuenta con mil por ciento más de escuelas. Son 16 mil en la provincia y sólo 1580 en la ciudad. La provincia de Tucumán, hundida en la pobreza en los noventa, construyó 123 escuelas nuevas en los últimos siete años y ahora cuenta con 1142 establecimientos, una cantidad, que, según fuentes de Educación, es suficiente para sus 110 mil alumnos.

La construcción de las 1000 escuelas está directamente relacionada con el fuerte incremento del presupuesto de Educación. En 2003, ese monto representaba el 3,64 por ciento del Producto Bruto Interno; en 2006 ya alcanzaba el 4,75 por ciento, y en 2010 es el 6,02 por ciento del PBI. Pero en ese tiempo el Producto creció más de un 70 por ciento. Así el presupuesto educacional, que era de 14.501 millones de pesos en 2003, subió a 31.100 en 2006 y en 2010 es de 89.924 millones.

El ministro de Educación, Alberto Sileoni, afirma que “las nuevas escuelas, la reparación de otras, los fuertes aumentos salariales que recibieron los maestros en todo el país y otras medidas tomadas en los últimos años mejoraron el nivel educacional del país. Pero los beneficios de esta política se verán a largo plazo, porque los resultados de un cambio como el que se está ejecutando se ven reflejados en su totalidad una década después”. Y agregó: “El Gobierno hizo una apuesta a largo plazo por la educación”.

La inauguración de la escuela número 1000 a cargo de la presidenta Cristina Fernández de Kirchner y otras tres por importantes ministros del Ejecutivo será aprovechada hoy para mostrar una arista poco visible de la administración kirchnerista: la política educacional. En su discurso, la Presidenta recordará la situación de los maestros en 2003 y la comparará con la actual. También volverá sobre el tema de la entrega de tres millones de computadoras tipo netbook para alumnos de escuelas estatales. También contará que ya se entregaron más de treinta millones de libros de texto y literarios a alumnos de escuelas primarias y secundarias del Estado.

permitance escuchar esto

domingo, 28 de noviembre de 2010

Apuntes para una nueva militancia

Si bien una concepción adecuada de la democracia debe contemplar la posibilidad de que el Otro tiene una parte de la razón, que esa parte me completa y es, por consiguiente, indispensable para mí, la situación actual de la Argentina y de América latina en general está lejos de admitir algo semejante. Los que se oponen a los nuevos proyectos nacionales, populares, de integración continental, participación del Estado, redistribución del ingreso y regulación de un mercado siempre abierto a los apetitos de los más fuertes, se expresan en un lenguaje que carece de ideas, de propuestas superadoras, que no ha podido generar un solo político con peso propio, sino, lejos de tal cosa, exhibe una galería de impresentables y hasta risibles personajes cuya única característica radica en esperar qué hace el Gobierno para oponerse o bloquearlo en las cámaras. Se ha dado un fenómeno inesperado el día de la muerte de Néstor Kirchner. El fracaso de la manipulación mediática. La sorpresa fue mayúscula. Luego de ser vilipendiado, injuriado por todos los medios a disposición del Poder (ahí radica el Poder, no en Balcarce 50), luego de años de bombardeo informático de todo tipo, de libros anti K exhibidos en los mejores espacios de las vidrieras de las librerías de Buenos Aires, luego de que periodistas publicaran engendros supuestamente documentados que demostraban la maldad “desmesurada” de “los Kirchner”, de que las radios penetraran en los fachotachos de la ciudad y de que los fachotacheros impusieran su parloteo a los pasajeros que, con paciencia, debían oírlos ya que era inútil cambiar de fachotacho porque el otro diría lo mismo, una multitud espontánea salió a la calle a honrar o a llorar al inesperado muerto. ¿Qué pasó, qué falló? ¿Qué fue lo que rompió el cerco con que el poder mediático sometía al Gobierno y dominaba, al parecer, la opinión pública? Si apenas dos años atrás se estuvo a un paso de destituir a este Gobierno (logrando el primer golpe exitoso de todos los que se planean en América latina), ¿por qué ahora todo se trastrocaba? Acaso se trate de cierto efecto paradójico. Se conoce la frase de Goebbels: mil repeticiones hacen una verdad. Sin embargo, dos mil hacen una mentira. ¿Cómo se ve la mentira, cómo se la descubre? No se trata de una actitud, en principio, racional. La mentira del Poder se empieza a descubrir desde el hartazgo. Si el Poder quiere mentir siempre tiene que acompañar sus mentiras por medio de la represión autoritaria. O del terror. No es casual que Videla y la Junta hicieran una cadena nacional para anunciar: “Un militante que repartía volantes en una empresa en huelga fue apresado y abatido por las fuerzas del orden”. ¿Cómo, lo mataron por repartir panfletos? Ahí, la mentira del Poder se puede repetir hasta el infinito. El miedo hará que el que la recibe sepa que debe obedecerla, creer en ella o correr el riesgo de ser confundido con alguien que no piensa como el Poder. “Yo creo en todo lo que me dicen. No quiero que me maten.” Pero, en una sociedad en que el miedo no se ha logrado instalar, la libertad del sujeto (que siempre está ahí, a la espera, a punto de asomar y arrasar con todo lo que se hacía para sofocarlo) se expresa primero, como dije, en el hartazgo, luego en la sospecha y por fin en la adhesión a lo que tanto es abominado por los abominadores profesionales. En la Argentina, eso ya ocurrió con el Perón del exilio. No hubo atrocidad que no se dijera sobre Perón. O sobre Evita. De ella, se exhibieron sus vestidos Dior, sus joyas, sus autos. De él, se tomaron cuidadosamente las peores frases de sus discursos. Se apeló a recursos patéticos: la foto en que se lo ve junto a una Gina Lollobrigida desnuda por sus malas artes de viejo vicioso, por la orden de trucar la imagen e injuriar a la estrella. Hasta se dijo que el boxeador Archie Moore era su amante, su bestia negra violatoria. Las masas, en los estadios, respondieron: “Puto y maricón/ Queremos a Perón”. (Eran los años ’50, la corrección política y el respeto por las diferencias estaban muy lejos de aparecer. Los peronistas a un puto le decían puto. Ahora también: hay una organización de “putos peronistas”. Dicen: “Los gay son gorilas”. Cosas de los tiempos.) Pero de nada sirvió la catarata injuriosa. Tuvo el efecto paradójico. Hizo de Perón un líder al que fueron a buscar dos millones de personas cuando regresó. (Lo que siguió es otra historia.) Pero dos millones de personas, la manifestación más caudalosa de la historia argentina, fueron a buscar al “tirano prófugo”. ¿Quiénes lo habían convertido en ese fenómeno popular, en ese mito poderoso? Sus enemigos. (Y el recuerdo de su primer gobierno: el único, hasta ese momento, que volcó el orden de las cosas, que es, siempre, el orden de los poderosos, para el lado popular. Salvo los tímidos intentos de Yrigoyen.) Lo mismo con Néstor Kirchner. Se podrían repasar todos los elementos que se utilizaron para “erosionarlo” (palabra de escritores que utilizó el agrarista popular-oligarca Buzzi): primero empezaron con el “republicanismo”, las “instituciones”, luego “la seguridad”, luego “la crispación”, luego la defensa “del campo” y siempre “la corrupción”. Hasta un actor amigo mío –militante, creo, del Partido Comunista– inventó una fórmula ingeniosa: “el patrimonio Kirchner”. ¿Cómo luego de tanto derroche de ingenio toda esa gente va a llorar a semejante político tramado por todo tipo de atrocidades éticas y políticas? Porque estaban hartos de los insultos con que el poder mediático lo estigmatizaba. Hartos del maltrato que se le infería. Hartos de las jetas de una oposición a la que –por más aire y manija que se le dé– nadie logra adosarle algo de carisma. Y sobre todo: porque los liberales no tienen razón. Hagan lo que hagan, digan lo que digan, sólo por medio de golpes de Estado llegaron al poder en la Argentina. Desde 1955 a 1973 gobernaron proscribiendo al peronismo. Todos los gobiernos de esa etapa fueron ilegales, anticonstitucionales, engendros del poder militar. Aceptaron llegar al gobierno bajo la inaceptable ley básica de ese poder: el decreto 4161. Aceptaron darle una máscara civil al poder de los cuarteles. Cuando, tímidamente, buscaron hacer algo propio (con Illia, por ejemplo, los militares temían seriamente que legalizara al peronismo en las siguientes elecciones), fueron derrocados. En un libro modesto, escrito apenas en base a recuerdos personales, Tulio Halperín Donghi habla de “la sabiduría de nuestro constitucionalismo liberal”. Y hasta dice que –con él– el país había estado libre de tormentas demasiado intensas. ¿Cuándo se aplicó el constitucionalismo liberal en la Argentina? Se piensa de inmediato en Alfonsín. Alfonsín fue un meritorio presidente democrático. Pero, ¿fue liberal? No. ¿O por qué lo insultaron en la Sociedad Rural? ¿No están acaso las imágenes de esa vergüenza? ¿Por qué lo agravió la Iglesia? ¿Por qué las corporaciones financieras lo voltearon con el golpe de mercado? Luego, ¿cuándo el liberalismo democrático que hoy proclaman todos los que atacan a los Kirchner desde el inicio y con furia patológica (Morales Solá, por ejemplo, o Grondona o Biolcati) llegó democráticamente al gobierno? Nunca. La única vez que las corporaciones financieras y los agraristas oligarcas gobernaron con votos no fue con sus votos sino con los del peronismo de Menem, que los puso a su servicio. Luego, siempre la espada y en seguida el plan económico. Videla y luego Martínez de Hoz. Uno ha pasado todos los años de su vida en este país y al constitucionalismo liberal no le ha visto nunca la cara. Cuidado entonces. También ahora saben que no llegan con votos. Lo saben en toda América latina. Lo saben todos los perfectos idiotas neoliberales como Alvarito Vargas Llosa. Sin embargo, los gobiernos que enfrentan al enemigo (los de Brasil, Ecuador, Uruguay, Venezuela y Argentina) saben que sólo la unidad de sus proyectos, siguiendo las huellas de la vieja y venerable idea de Unidad Latinoamericana –que, en nuestro país, levantó Felipe Varela en su Manifiesto inspirado en los escritos del doctor Alberdi, ese amigo de las provincias en sus mejores escritos– podrá frenar el golpe institucional que la derecha siempre prepara. Algo, sin embargo, les falló. Algo, en este año de 2010 en la Argentina, por causa de la muerte de un fervoroso líder político, modificó la frase de Goebbels, que era un axioma del poder mediático. Sí, mil repeticiones hacen una verdad. Dos mil, una mentira.
Pgina12.

miércoles, 24 de noviembre de 2010

Martha Argerich at the Chopin International competition

Martha Argerich - Bach Partita No. 2 - Verbier Festival 2008



Con una actitud totalmente rokera, Martha nos sigue deleitando cada ves mas, una musica y artista comprometida con sus ideales , varias veces a dado concierto para trabajadores en fabricas recuperadas. bravo Martha !!! Bravisima !!!
aqui dos videos en etapas diferentes de Martha, un lujo !!

martes, 23 de noviembre de 2010

Muestra popular, todos pueden participar !!!!

El día 11 de diciembre el Centro Cultural Navegantes del Sur, de la Boca, organizan un evento con bandas de música y muestra artistica y artesanal. Llamen, pueden llevar sus trabajos y exponer o actuar. Es gente que trabaja en la recuperación del barrio y del puente transbordador.La participación es gratuita, es desde las horas 15 en adelante y sólo hay que llamar al 15-3548-4624, pueden participar todos los que deseen. Suerte y gracias !!!

domingo, 24 de octubre de 2010

Construccion de instrumentos ,libre y gratuito !!!


A cargo de la Orquesta de Instrumentos Autóctonos y Nuevas Tecnologías, con la misma metodología con la que se llevan a cabo los Cursos en la Maestría en Creación Musical, Nuevas Tecnologías y Artes Tradicionales así como en la Licenciatura en Música de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. (UNTREF).
PROFESORES:
Andrés Eduardo Fortunato
Anabella Enrique
Lucas Mattioni
Gonzalo Llutovich.
La inscripción se realiza en el Centro Cultural de Martes a Viernes de 12 a 20.
Vacantes limitadas

Av. Del Libertador 8151 (Ex ESMA) - CABA
Tel: (+54 11) 4701-1538/1594/1876/5249
www: www.derhuman.jus.gov.ar/conti

Horarios

Martes a Viernes de 12 a 21.
Sábados y Domingos de 11 a 21.
Lunes Cerrado.

Biblioteca:
Martes a Viernes de 10 a 19.
Sábados de 10 a 14.

miércoles, 20 de octubre de 2010

Imperdible compañeros !!!!

PAREDES PARA LA LIBERTAD




Las paredes lentamente se fueron llenando de colores. Muchas manos tomaron durante todo el domingo pinceles que nuevamente colorearon los altos muros del que fuera el ex Centro Clandestino de Detención y Tortura “Olimpo”. Esta actividad, junto a decenas de otras, se vienen llevando adelante desde hace años por vecinos, docentes, alumnos y gran parte de la comunidad educativa del distrito 11° y 13° del barrio de Floresta. Desde entonces el Olimpo viene siendo escenario de la realización en forma colectiva, de murales en homenaje a Carlos Fuentealba y en defensa de la escuela pública, recordando a los mártires de Trelew y a la caída en combate del “Che” Guevara, entre otros.

La música acompañó al sol que durante toda la tarde iluminó la jornada. De los parlantes no sólo salían guitarras, bombos y violines, también se escuchaba la voz de las y los vecinos que manifestaban la necesidad de no olvidar y seguir construyendo. Mientras un maestro de la escuela pública del barrio leía un poema, el mate circulaba de mano en mano y los niños inundaban las veredas de dibujos pintados a tiza.

Hace algunas semanas los murales colectivos fueron objeto de atentados por grupos que reivindican el terrorismo de Estado. A pocos días del 24 de marzo de este año se realizaron unas pintadas fascistas sobre el taller “Orletti”, otro centro clandestino de la dictadura relacionado con el Plan Cóndor y que se encuentra también en el barrio de Floresta.

En vísperas de un nuevo aniversario de la “Noche de los Lápices” aparecieron pintadas sobre los murales del Olimpo, así como tachaduras, manchas y otros daños. Desde entonces, las agresiones han avanzado y han sido firmadas por un grupo de extrema derecha que posee un local a tan sólo una cuadra y media del lugar.

Mariano nos comenta que “ese grupo sabía lo que dañaba, conocía qué hacía y es por eso que pintaron consignas que exaltan el odio, la discriminación, que son contrarias a la memoria de los pueblos”.

Fue contundente la respuesta en la calle. El barrio se manifestó con una festiva jornada cultural de la que participaron diversos artistas, grupos musicales y teatrales. Hubo muestra de fotos, baile y kermesse de juegos. El fruto de este encuentro que desde el mediodía y durante toda la tarde, albergó a niños, niñas, jóvenes y adultos, no sólo fue la restauración de los murales dañados, sino que se realizó un nuevo mural colectivo. Porque aquellos que a escondidas agredieron y pintaron los murales, el trabajo de cientos de manos trabajadoras, familias, artistas y miembros de organizaciones culturales le demostraron que “quienes estamos por la libertad somos miles y la vida está de nuestro lado”.

nota

sábado, 16 de octubre de 2010

Cyndi Lauper - Working Class Hero

Marianne Faithfull - "Working Class Hero" (live)

Desde que naces, hacen que te sientas pequeño,
porque no te dedican un segundo, en lugar de darte todo el tiempo;
hasta que el dolor es tan grande, que no sientes nada en absoluto.
Podrías llegar a ser un Héroe de la Clase Trabajadora.

Podrías llegar a ser un Héroe de la Clase Trabajadora.

Te lastiman en casa y te golpean en la escuela,
te odian si eres listo y te desprecian si eres un tonto,
hasta que estás tan jodidamente loco, que no puedes seguir sus reglas.
Podrías llegar a ser un Héroe de la Clase Trabajadora.
Podrías llegar a ser un Héroe de la Clase Trabajadora.

Después de veinte años de horror y tortura,
se supone que has de elegir un Trabajo;
pero en realidad no puedes funcionar, del miedo que tienes.
Podrías llegar a ser un Héroe de la Clase Trabajadora.

Podrías llegar a ser un Héroe de la Clase Trabajadora.

Te mantienen drogado con la religión, el sexo y la televisión;
y te crees ingenioso, apolítico y libre;
pero no eres más que un jodido ignorante.
Podrías llegar a ser un Héroe de la Clase Trabajadora.

Podrías llegar a ser un Héroe de la Clase Trabajadora.

Te dicen que hay un lugar en la cima para ti,
pero primero debes aprender a matar sonriendo,
si deseas triunfar; como los de arriba.
Podrías llegar a ser un Héroe de la Clase Trabajadora.

Podrías llegar a ser un Héroe de la Clase Trabajadora.

Si quieres ser un héroe, sólo sígueme.
Si quieres ser un héroe, sólo sígueme.

John Winston Lennon

martes, 12 de octubre de 2010

Censo 2010




Con la participación de más de 650 mil encuestadores, el 27 de octubre se realizará un nuevo censo en todo el país. Aquí, toda la información sobre el Censo Nacional de Población y Viviendas 2010.

¿Cuándo se hace el Censo 2010?

El miércoles 27 de octubre.

¿Quiénes serán los censistas?

Los censistas serán personas capacitadas para llevar adelante el relevamiento censal. Tendrán una credencial que los identifica. Tradicionalmente nuestro país relevó los censos de población con personal de la estructura educativa. En las jurisdicciones donde el personal docente no fuera suficiente, se convocará a estructuras de personal pertenecientes a otros organismos públicos nacionales, provinciales o municipales. También se podrá recurrir a personas voluntarias que cumplan con los requisitos para desempeñarse como censistas.

LAS CONVOCATORIAS PARA CENSISTAS SE PUBLICAN EN LA WEB OFICIAL DEL CENSO, EN FUNCIÓN DE LOS REQUERIMIENTOS DE CADA PROVINCIA: www.censo2010.indec.gov.ar/censistas.asp

¿Ese día va a ser feriado?

El día del Censo será feriado nacional, por lo tanto no se podrán realizar reuniones públicas y no habrá actividad comercial. La Ley 24.254/93 declara feriado nacional el día de cada año en el que se efectúe el Censo Nacional de Población y Viviendas y establece sus alcances en el artículo 2: "Quedan prohibidas hasta las veinte (20) horas del día indicado para la realización del Censo, las funciones teatrales, exhibiciones cinematográficas, competencias deportiivas y en general toda clase de espectáculos y reuniones públicas al aire libre o en recintos cubiertos. Los restaurantes, confiterías, casas de expendio de bebidas y similares, rotiserías, panaderías y en general todo comercio de venta de artículos alimenticios y de bebidas y clubes, permanecerán cerrados hasta la hora indicada.”

¿Es obligatorio responder el censo?

Sí, el decreto 67/2010 establece que todos los habitantes de la Nación tienen que responder las preguntas del censo.

¿Cómo será el operativo?

El día del Censo, más de 600.000 censistas recorrerán todo el país para censar a las personas que pasaron la noche del 26 al 27 de octubre en la vivienda, independientemente de que residan allí.

¿A qué hora pasa el censista?

El censista pasará a partir de las 8 de la mañana.

¿Qué preguntas me van a hacer?

Este censo combina dos cuestionarios: el básico y el ampliado. Como es un censo con muestra, a algunos hogares les tocará responder el cuestionario básico y a otros, el ampliado. El cuestionario básico (con menos preguntas) se aplica a la mayor parte de la población y el cuestionario ampliado, se aplica sólo a una muestra.

El cuestionario básico contiene las preguntas necesarias para el cálculo de los principales indicadores sociodemográficos habitualmente utilizados en nuestro país para la toma de decisiones:

-Tipo y características de la vivienda

-Servicios e infraestructura del hogar

-Equipamiento del hogar

-Sexo y edad

-Nacionalidad

-Educación

-Uso de computadora

-Empleo

El cuestionario ampliado incluye todas las preguntas del cuestionario básico ya mencionadas, con el agregado de más preguntas sobre los siguientes temas:

-Personas descendientes o pertenecientes a pueblos originarios

-Población afrodescendiente

-Discapacidad

-Migraciones

-Cobertura de salud

-Situación conyugal

-Situación previsional

-Fecundidad

-Características de la ocupación

El cuestionario básico se aplica a la mayor parte de la población que vive en localidades de más de 50.000 habitantes.

El cuestionario ampliado se aplica a una muestra de la población en las localidades de 50.000 habitantes y más, y con cobertura total para las localidades de menos de 50.000 habitantes.

El resultado de la muestra hace posible estimar la información para el conjunto total de la población.

¿Cuántas preguntas me van a hacer?

El cuestionario básico contiene 35 preguntas: 9 referidas a la vivienda y al hogar; y 16 referidas a cada uno de los integrantes del hogar. El cuestionario ampliado tiene 67 preguntas en total: 28 referidas a la vivienda y al hogar; 39 referidas a cada uno de los integrantes del hogar.

¿Cuánto dura la entrevista?

La entrevista del Cuestionario Ampliado tiene una duración aproximada de 20 minutos; la del Cuestionario Básico, de 11 minutos.

¿Hay que esperar al censista en casa?

Sí, esto garantiza mejores resultados. El día del censo será feriado nacional, para asegurar que todos podamos estar en nuestras viviendas. Si usted debe salir de su casa, asegúrese de que en todo momento haya alguien que pueda responder las preguntas del censista.

¿Cómo identifico al censista?

Los censistas tendrán una credencial que los identifica, con el nombre, apellido, firma y sello autorizante. Usted debe pedírsela cuando lo visiten.

¿Es necesario que el censista ingrese a mi hogar para completar el cuestionario censal?

No es necesario. Puede responder todas las preguntas desde la puerta de la vivienda.

¿La persona que vive conmigo puede responder por mí, en caso de que tenga que ausentarme por algún motivo?

Sí, la entrevista puede ser respondida por la persona con quien comparte el hogar.

¿Cómo se determina quién es el jefe de hogar?

El jefe de hogar lo determinan las personas que viven allí. Es una figura que sólo se utiliza para determinar la relación de parentesco que tienen las demás personas que comparten el hogar.

¿Los bebés y ancianos también se censan?

Sí, todas las personas incluyendo a los bebés recién nacidos se censan.

¿Cuál es el objetivo del censo?

Cuantificar y caracterizar las viviendas, los hogares y la población del país en un momento determinado. A partir de sus resultados, se podrán conocer las principales características demográficas, económicas y sociales de todos los habitantes del país y sus condiciones habitacionales.

¿Qué información proporciona?

- La cantidad y distribución de viviendas en el territorio

-Los materiales con los que están construidas las viviendas

-Los servicios con que cuentan los hogares (agua, luz, gas, etc)

-El número, tamaño y composición de los hogares

-Características del hábitat

-La cantidad de hombres y mujeres y su edad

-Lugar de nacimiento y de residencia (habitual y hace cinco años)

-Cobertura previsional y de salud

-Movimientos migratorios

-Nivel educativo

-Situación conyugal

-Características de empleo de la población

-Fecundidad de las mujeres

-Número de viviendas colectivas, su tamaño y su tipo

-Equipamiento del hogar

-Población afrodescendiente

-Personas con discapacidad

-Personas descendientes o pertenecientes a pueblos originarios

¿Para qué se usan los resultados?

-Orientar la implementación de políticas sociales en áreas como: educación, salud, trabajo, familia, vivienda y transporte.

-Establecer el número de representantes legislativos a nivel nacional, provincial y municipal (art.45 y 47 de la Constitución Nacional-Segunda parte del capítulo 1)

-Estimar la demanda de bienes y servicios a partir de los datos sobre concentración de la población y su distribución por edad y sexo, fundamentales para la industria, el comercio, las empresas y los particulares.

-Instalar empresas a partir de consideraciones sobre la disponibilidad de mano de obra local

-Investigar en el área de las ciencias sociales.

-Realizar comparaciones a nivel nacional e internacional.

-Ser la base a partir de la cual se realizan las proyecciones de población

¿Cuándo van a estar disponibles los resultados?

Resultados provisionales (total de población por sexo): 20 de diciembre de 2010

Resultados generales (cuestionario básico): 20 de junio de 2011

Resultados generales (cuestionario ampliado): 15 de diciembre de 2011

¿Las respuestas son confidenciales?

La información que se suministra es totalmente confidencial. Según lo determina la Ley de Esatdística 17622/68, el INDEC brinda los datos en forma agrupada de forma tal que no puedan individualizarse las respuestas. Para responder el cuestionario, no hace falta dar el apellido ni el DNI, sólo el nombre.

¿Qué hay que hacer el día del censo?

La población debe estar atenta a que pase el censista. Cuando llegue a su puerta, verifique su credencial y responda sus preguntas. El censista preguntará por las personas que pasaron la noche del 26 al 27 de octubre, en cada hogar, independientemente que vivan en forma habitual allí o no.

¿Tengo que presentar el documento al censista?

No hace falta presentar el documento para responder el censo. Sólo le pedirán su nombre. Las respuestas son confidenciales.

¿Es necesario dar mi apellido?

No, sólo el nombre de pila basta para identificar a la persona.

¿Dónde se censan las personas que se encuentran fuera de la ciudad, pero dentro del territorio nacional trabajando o estudiando?

Las personas que se encuentren dentro de la República Argentina serán censadas en el lugar donde pasaron la noche anterior al día del censo.

¿Dónde se censan los que viven o se encuentran en el extranjero?

Las personas que se encuentren fuera del territorio nacional y no hayan pasado la noche del martes al miércoles en Argentina no serán censados.

¿Los comercios como los shoppings, kioscos, etc., deben estar cerrados el día del censo?

Sí, es un día que se declara feriado con el fin de que las personas puedan permanecer en sus casas y recibir al censista.

¿Cómo se censan las personas que están en tránsito como los trabajadores de transportes públicos y las personas que están de guardia en los hospitales?

Las personas que al momento del censo están en tránsito y viven solas, se deberán acercar a la escuela más próxima para censarse. En cambio, las personas que prestan servicio en hospitales o realizan algún tipo de guardia y también viven solas, lo harán con el censista que visita esa vivienda colectiva.

¿Los turistas también tienen que ser censados?

Sí, los turistas deben ser censados ya que el censo de hecho es como una foto instantánea de la República.

¿Se censan las personas que viven en los consulados extranjeros?

No, las personas que viven en los consulados extranjeros son considerados habitantes de ese país.

¿Cómo se censa la gente que pasó la noche del 26 al 27 de octubre viajando en avión?

Si viaja hacia la Argentina, se lo censará donde se encuentre al momento del censo. Si viaja fuera de Argentina, no se censa. Si viaja entre provincias, se lo censa donde se encuentre al momento del censo. Lo importante, es que sea censado una sola vez de modo de no duplicar la información.

martes, 21 de septiembre de 2010

MUESTRA HOMENJAE A LA LUCHA ESTUDIANTIL Y A LA TOMA DE LA BELGRANO

PORQUE QUEREMOS RECORDAR NUESTRA HISTORIA,
PORQUE QUEREMOS VALORAR LO LOGRADO,
PORQUE APOYAMOS LA LUCHA ESTUDIANTIL...

EXPONÉ TU OBRA, HOMENAJEÁ A LA BELGRANO!

-RECEPCIÓN DE OBRAS: HASTA EL 01/10 - TURNO NOCHE - EN BEDELÍA (ENTREPISO)
-TRAERLA LISTA PARA COLGAR


INAUGURA : SÁBADO 02 DE OCTUBRE
SALA DE EXPOSICIONES MOLINA CAMPOS

ESTA MUESTRA ES POR Y PARA LOS ESTUDIANTES,
ES NUESTRA OPORTUNIDAD!

TE ESPERAMOS

CONTACTO:
Eva - negrodecampo@hotmail.com
Amanda - doradoamanda@yahoo.com.ar
Tatiana - tatuiana@hotmail.com

lunes, 20 de septiembre de 2010

102 !!! vamos todavia !! que lindas son las buenas noticias!!

Hoy, las Abuelas de Plaza de Mayo darán a conocer la identidad del nieto recuperado número 102 en una conferencia de prensa que brindarán a las 12 hs. en la sede de la asociación: Virrey Cevallos 592 PB 1 (C.A.B.A.).


Para seguir sumando nietos recuperados, nunca está demás recordar que si naciste entre 1975 y 1980 y tenés dudas sobre tu origen, podés consultar acá.

Para saber más sobre los nietos buscados podés ingresar a la versión digital de los casos denunciados en Abuelas de Plaza de Mayo hasta el 20 de marzo de 2010.

Y si pensás que se merecen el Premio Nobel de la Paz, sumá tu apoyo en este enlace.







ACA nota

jueves, 16 de septiembre de 2010

La Noche de los Lápices, nunca mas !!!



Por Hugo Presman

El país padecía los años de plomo. La primavera sólo estaba en el almanaque. El clima político y social era gélido. La muerte andaba suelta y la vida estaba abaratada por el terrorismo de estado. El establishment se solazaba con las medidas de Alfredo Martínez de Hoz y le agradecía al Ministro del Interior Albano Hanguindeguy “el orden” recuperado.

La cacería de lo que el poder estimaba subversivo estaba como el objetivo de primer orden.

El General Ibérico Saint Jean, Gobernador de la Provincia de Buenos Aires en Mayo de 1977, lo sintetizó con su sinceridad brutal: “Primero mataremos a todos los subversivos, luego a sus colaboradores, después a los simpatizantes, luego a los indiferentes; y por último a los tímidos”

Sobre la matanza se iba a montar las bases de un nuevo modelo económico.

El 16 de septiembre de 1976, en la Plata, en un nuevo aniversario de la Revolución Fusiladora, se iba a consumar “ La noche de los lápices”.

Un grupo de los adolescentes, que el año anterior habían obtenido el boleto estudiantil gratuito, después de una larga lucha, iban a ser las víctimas de esa noche siniestra.

La mayoría de ellos eran militantes políticos de la organización peronista Unión de Estudiantes Secundarios. Pablo Díaz, uno de los sobrevivientes pertenecía a la Juventud Guevarista del Partido Revolucionario de los Trabajadores. Afirma:"Yo tenía trece años cuándo empecé a militar. Estuve en Ezeiza, en Gaspar Campos, en el sindicato del calzado donde Galimberti lanzó las milicias populares y di la vuelta al cajón de Perón

Emilce Moler, otra sobreviviente, describe el clima de época en 1975: “Yo diría al revés: ¿Cómo no iba a militar? Habría que haber vivido esos años para darse cuenta. Por supuesto que también estaban los que no se enganchaban, pero a la edad que yo tenía, y en Bellas Artes donde todo era libertad, participación y solidaridad, era imposible no militar. La revolución parecía estar ahí nomás. Latinoamérica estallaba por todos lados. Teníamos los modelos socialistas de Chile y Cuba. Yo podía no saber en qué partido, pero que iba a participar no tenía ninguna duda. Había todo un clima en el que estaba muy mal visto aquel que no se comprometía. Decirle a alguien, "sos un teórico", era el peor insulto. Podías discutir, pero si no militabas y no llevabas a la práctica tus ideas, eras lo peor.”

Del 16 al 19 de septiembre de 1976 se llevaron a cabo operativos contra el movimiento estudiantil. Francisco López Muntaner, María Claudia Falcone, Claudio de Acha, Horacio Ángel Ungaro, Daniel Alberto Racero, María Clara Ciocchini, Pablo Díaz, fueron bestialmente torturados en el Pozo de Banfield. El único que salió vivo de ahí fue Pablo Díaz. Otros chicos raptados en sus hogares fueron Patricia Miranda Emilce Moler y Gustavo Calotti por Grupos de Tareas. Estuvieron en Arana, Pozo de Quilmes, Comisaría 3 de Valentín Alsina y Devoto. Luego quedaron a disposición del Poder Ejecutivo.

El testimonio de Gustavo Calotti que hoy vive en Francia, es aterrador. Luego de pasar por la tortura y una vez que fue sacado del Pozo de Arana, después de muchos días cuenta “Cuando llegué, y al saberme lejos de la guardia, menos controlado, comencé a sacarme las esposas o las cuerdas (depende del momento) y las vendas de los ojos. Fue en ese momento que pude observar mi cuerpo. No podía apoyar el pie derecho porque tenía una infección. Las plantas de los pies estaban negras.

La piel había sido completamente quemada. Tenía heridas en los puños por las esposas y desde los senos hasta casi las rodillas había una placa rígida que se había formado con las quemaduras y la sangre coagulada provocada toda por la picana. En Quilmes el remedio milagroso se llamaba Pancután, que es una pomada antiséptica que ayuda a cicatrizar las quemaduras. Sólo con esa pomada fue desapareciendo la infección en la planta del pie derecho. Durante estos tres meses en Quilmes, sumados a los quince días en Arana, perdí mi aspecto humano. Para levantarme debía hacerlo en varias etapas, lentamente, porque varias veces me desmayé. Y cuando estaba de pie debía aferrarme a algo porque por unos instantes se me nublaba la vista y tenía vértigos. Dormía no sé, 16 o 18 horas por día. Cuando salí de la cárcel, casi tres años más tarde, pesaba 58 kilos y estaba bien. Pienso que en Quilmes debo haber pesado bastante menos y cuando me detuvieron pesaba 72 kilos”.

Dice Victoria Ginzberg en Página 12 cuando se refiere a otro adolescente desaparecido: “La edad no era un impedimento para tener ideas claras. Cuando Horacio Ungaro tenía trece años, su hermana Marta, que era miembro de la juventud comunista, quiso reclutarlo. Horacio le contestó que pensaba lo mismo que José Ingenieros: "El que sigue un ideal sin entenderlo es un fanático". Y dos años después empezó a militar en la UES. En la madrugada del 16 de septiembre de 1976 un grupo que se identificó como perteneciente al "Ejército y las fuerzas de seguridad" entró a su casa y se lo llevó, junto con Daniel Racero, que se había quedado a dormir allí. Esa noche también desaparecieron Francisco López Montaner, María Clara Ciochini, María Claudia Falcone, Horacio Ungaro y Claudio de Acha. Son los seis que no volvieron de la decena de adolescentes que fueron detenidos a mediados de ese septiembre.

Dos símbolos: María Claudia Falcone y Pablo Díaz

María Claudia Falcone, fue una protagonista fundamental en la lucha por el boleto estudiantil. Los que la conocieron, cuentan que era abanderada y estudiante de Bellas Artes. Vivía en La Plata, iba a las villas a ayudar y era reconocida como una líder. Lectora de Mario Benedetti y seguidora entusiasta de Sui Generis, su flequillo lacio caía sobre sus enormes ojos celestes. Se preocupaba por estar linda, le gustaba ir a bailar y tenía un novio hippie. Militaba en la Unión de Estudiantes Secundarios. Le tocó vivir en un período histórico en el cual “ cambiar el mundo “ era una mandato y la solidaridad un pasaporte.

Su madre ha declarado que ella no necesitaba el boleto estudiantil por la buena posición económica de la familia, pero María Claudia quería ayudar a sus compañeros de menores recursos.

Tenía 16 años y un equipaje de sueños. Quería que todos tuvieran para comer y un lugar donde vivir. Junto al sobreviviente Pablo Díaz, cuidaron embarazadas secuestradas en el “ Pozo de Banfield “. María Claudia había sido salvajemente torturada y vejada en el “Pozo de Arana “. Cuando tuvo la convicción que no llegaría a los 17 años, le dijo a Pablo “Cada 31 de diciembre levantá la copa por mí “En ese “tiempo de desprecio “un boleto estudiantil, la militancia política y social, podían ser un pasaje a la muerte, previo paso por el infierno del horror.

Pablo Díaz cuyo testimonio ha sido fundamental ha dicho: “En Banfield ellos me gritaban que no los olvide, y que los recuerde siempre. Como sobreviviente, yo respondo a eso”.

La Noche de los Lápices

Los asesinaron cuando recién ingresaban a la adolescencia. Conocieron el horror infinito en un tiempo de desprecio. A treinta años de que los lápices dejaran de escribir, María Claudia Falcone es el nombre de la Escuela Media Municipal número 7 de Palermo. Este año, otro colegio, el número 12 de Gonnet, llevará el nombre de Horacio Ungaro, ahí donde acunó sus sueños.

Y todos los 16 de septiembre, miles y miles de estudiantes recorren las calles recordando a aquellos jóvenes. Los que militaban por una sociedad más justa. Los que libraron la lucha por el boleto estudiantil. Ahí en la Plata, en sus diagonales, después de los años de silencio, el viento de la memoria trae el estribillo de aquellas jornadas tumultuosas y esperanzadoras: “ Tomala vos/ dámela a mí/ es el boleto estudiantil.”

En estos jóvenes secundarios con inquietudes distintas, acorde a un tiempo histórico diferente, que caminan recordando a sus predecesores de hace tres décadas, está la continuidad de una historia inconclusa.

Mientras a los pibes la memoria les movilice los pies, Daniel, Francisco, María Clara, Horacio, María Claudia, Claudio, seguirán vivos en el recuerdo. Y los Lápices seguirán escribiendo utopías para acercar el horizonte.

Estudiantes Desaparecidos

Claudio de Acha, 17 años
Fecha de Nacimiento: 21 de septiembre de 1958, en el barrio Los Plátanos, cerca de la ciudad de La Plata. Colegio Nacional.

María Claudia Falcone, 16 años
Fecha de Nacimiento: 16 de Agosto de 1960, en la ciudad de La Plata. Colegio: Bellas Artes.

Daniel Alberto Racero, 18 años
Fecha de Nacimiento: 28 de Julio de 1958.Colegio: Escuela Normal Nº 3

Horacio Ungaro, 17 años
Fecha de Nacimiento: 12 de mayo de 1959.

Vivía en Gonnet.
Colegio: Escuela Normal Nº3

María Clara Ciocchini, 18 años
Fecha de Nacimiento: 21 de abril de 1958. Nació en Bahía Blanca donde colaboraba en la Pequeña Obra con un grupo de monjas tercermundistas. Trabajaban en las villas y barrios pobres, en educación y salud, admiraba al Che y a Camilo Torres. Vivía en La Plata Estudiante de Bellas Artes.

Francisco López Muntaner, 16 años
Fecha de Nacimiento: 7 de Septiembre de 1960.Colegio: Bellas Artes

Algunos sobrevivientes

Pablo Díaz.18 años. Hijo de un docente universitario peronista de derecha, fue expulsado de un colegio católico y recaló en “La Legión”. Había militado en la UES pero en 1976 militaba en la Juventud Guevarista. Secuestrado 21.09.76. Estuvo en Arana, Pozo de Banfield, Comisaría 3 de Valentín Alsina y U- 9 de La Plata (a disposición del PEN hasta 1980).

Emilce Moler.17 años. Militante de la UES en la Escuela de Bellas Artes, era hija de un comisario inspector retirado. Secuestrada el 17.09.76. Estuvo en Arana, Pozo de Quilmes, Comisaría 3 de Valentín Alsina y Devoto (a disposición del PEN hasta marzo 78)

Gustavo Calotti“Francés”, 18 años. Egresado del Colegio Nacional de La Plata, era cadete policial cuando fue secuestrado 8.09.76. Había militado en la UES pero en el ’76 ya se había desvinculado y estaba más próximo a agrupaciones de izquierda. Estuvo en Arana, Pozo de Quilmes, Comisaría 3 de Valentín Alsina y U- 9 de La Plata (a disposición del PEN hasta 1979).

Patricia Miranda17 años. Estudiante De Bellas Artes, nunca participó de las luchas por el boleto estudiantil ni tuvo militancia política. Secuestrada el. 17.09.76, nunca hizo la denuncia. Estuvo en Arana, Pozo de Quilmes, Valentín Alsina y Devoto (a disposición del PEN hasta marzo 78.

Hugo Presman
Periodista
http://www.rodolfowalsh.org

jueves, 9 de septiembre de 2010

El dia que garpo para ser insultado !! jajaja ! genial !

Cuando Macri pagó para ser insultado

El arte de la guerra.


Por María Gainza

Hace unos años, cuando llegó la noticia de que Fernando Botero había realizado unas pinturas basadas en las tristemente célebres fotografías de cautivos iraquíes torturados por soldados estadounidenses en la prisión de Abu Ghraib en Irak, la primera reacción, la por default, fue hacer una mueca. Una mueca fría y calculadora, llena de escepticismo. Botero, con sus gordinflones de aspecto ñoño, pinturas que la crítica Rosalind Krauss calificó de “patéticas”, parecía el último destinado a acercarse de manera seria a las representaciones del teatro de la crueldad de la inmensa prisión de Bagdad. Por otro lado, las fotografías habían circulado lo suficiente por Internet y no parecían necesitar una traducción a otro medio.

Definitivamente Botero no daba con el perfil de artista adecuado para realizar el trabajo. El millonario pintor colombiano no parecía capaz de pintar a alguien siquiera con un dolor de cabeza, mucho menos un electrodo en los genitales. Además, el peligro era inminente: ¿acaso su humor blandengue no rebajaría las imágenes a meras caricaturas? Y aun así, un libro que recopila la serie de pinturas y dibujos creados en los primeros meses de 2006, Botero Abu Ghraib, pone en duda todos estos preconceptos. Y en un mundo del arte donde las respuestas a la guerra de Irak han sido casi nulas, las imágenes de Botero aparecen como un caso de estudio.

I

Cuando las fotos de Abu Ghraib circularon, la indignación moral de Occidente recayó sobre los soldados sonrientes para quienes el espectáculo era una forma de diversión suprema, casi un recuerdo de travesuras juveniles. Radiantes, exhibiendo sus trofeos de guerra, recordaban a aquellos pescadores que en las fotos muestran orgullosos sus presas colgando de un doloroso anzuelo. Pero las imágenes de Botero revierten esta sensación al establecer una identificación visceral con las víctimas. Salvo por alguna mano o pie que entra en cuadro, los abusadores han desaparecido. Quedan los abusados que, en la soledad de la pintura, extrañamente parecen recuperar algo de su dignidad perdida. En la pirámide humana de cuerpos desnudos, amenazados por perros o maniatados, hay una inusual gravedad, una gravitas romana. Sucede a través de algunos pequeños ajustes que Botero ha realizado a su estilo. Manipulaciones de color, de escala y forma. Los prisioneros de Abu Ghraib no son los habitualmente inflados muñecos Michelin que se pasean comiendo helados o bajo sombrillas, esos que en sus mejores momentos parecen un mal chiste de Rubens. No. Acá son inmensos pero monumentales, musculosos y sólidos y, por sobre todo, proporcionados. Con una proporción antigua que recuerda a una figura olmeca. O a un desnudo en el techo de la Capilla Sixtina. Y que les da a las figuras un peso psicológico heroico. Aparecen en aislamiento, en un aislamiento majestuoso, definidos por planos de grises, verdes y terracotas, muchos detrás de barrotes que evocan la Inquisición española, y a la vez las sobrias geometrías de las pinturas de Cimabue y las perspectivas duras de Uccello.

Las pinturas de Botero son horribles. Pero no exactamente de la misma forma en que las fotografías eran horribles. En su traducción, Botero crea una imagen que permite la distancia. Uno ya no necesita darse vuelta. Lo que no quiere decir que suavice o remueva el horror. Pero la figuración nos da un respiro, y con él, la oportunidad de contemplar y reflexionar. De cerca se ve el sentido de la línea, las figuras bien plantadas, la modelación sutil de la anatomía, el frío del color. Formalmente hace cosas sensibles e inteligentes: el ritmo de un arco de orina cayendo desde la izquierda se repite a la derecha en una pierna a punto de aplastar un cuerpo, las vendas sobre las cabezas de una pila de hombres corean un ritmo circular y envolvente y la contraposición entre los tonos de piel verdes y rojos asordinados tiñe los espacios con el vaho de una habitación sin ventilar.

II

El misterio de la pintura casi ha sido olvidado. La Iglesia Católica lo conocía bien cuando promovió usar las artes visuales como su estocada contra la Reforma. Poner las imágenes al servicio de la fe. La claridad, la simplicidad y el realismo se volvieron las formas más directas de captar fieles. El barroco convertiría esta idea en una ciencia exacta describiendo con extraordinaria precisión en sus pinturas y esculturas los sufrimientos de Cristo, su martirio, sus torturas, su sangre, su dolor (Mel Gibson intentó algo de eso en La Pasión de Cristo, una película que hubiera hecho las delicias del Concilio de Trento de 1563).

El barroco latinoamericano late por debajo de las pinturas de Botero. Y ahora es difícil no ver alusiones a Cristo en las composiciones. El sufrimiento, la herida, el sacrificio vuelven una y otra vez. Las imágenes de Botero toman la iconografía del martirio pero las carnes pesadas de sus figuras hacen que las heridas se vean más expuestas, y a la vez más inocuas, como si los golpes no pudieran atravesar cierta entereza interior de los personajes, cierta coraza de valor que los eleva por sobre sus abusadores. Sus rostros están cubiertos con capuchas, sus brazos y piernas atados con fuertes sogas. Todos están desnudos excepto cuando llevan bombachas, lo que parecería ser la forma suprema de humillación. En muchos cuadros hay perros que parecen demonios de El Bosco.

Ninguna de las obras está a la venta. Botero las ha ofrecido a museos en los Estados Unidos pero aún nadie las ha aceptado. Quizá por la misma razón que en la noche de su inauguración en la galería Marlborough de Manhattan había guardias revisando todos los bolsos.

III

Hemos estado en guerra desde que comenzó el siglo pero el conflicto apenas ha inspirado imágenes artísticas. Sólo algunos pocos lo han intentado. El norteamericano Steve Mumford se embarcó con las tropas norteamericanas hacia Irak en los primeros años de la guerra, salió a revivir la antigua tradición del artista de guerra cuyas impresiones de la batalla en vivo habían sido borradas por la fotografía. Sus acuarelas y tintas no muestran mucho que no haya sido visto en la televisión: una patrulla nocturna, soldados descansando, y poco conflicto. El Imperial War Museum mandó al dúo británico Langlands & Bell a Afganistán. Volvieron con una obra llamada La casa de Osama Bin Laden, un tour virtual donde se puede visitar una cueva que poco dice sobre el terrorismo o la guerra. Después, Richard Serra creó su tremenda Stop Bush y Gerald Laing realizó el cuadro American Gothic, basado en la pintura de Grant Word, pero sustituyó a la saludable pareja de granjeros por la pareja de guardias que alzan los pulgares ante la pirámide de prisioneros desnudos. Algunas obras de Hans Haacke y Thomas Hirschhorn y paremos de contar.

Por supuesto, la guerra fue barrida del imaginario artístico hace tiempo. No era un tema que interesara a los modernistas. La vanguardia de principios de siglo XX reaccionó contra la sentimentalidad del siglo XIX, repudiando la grandeza de pinturas como Napoleón visita a las víctimas de la plaga en Jaffa de Gros. ¿Cómo mostrar la guerra sin glorificarla? Hacer una pintura de una batalla y no celebrarla parecía imposible. Porque aun las escenas cruentas se vuelven épicas en una tela. Ese tipo de arte parecía reproducir y celebrar el mismo militarismo que causaba la guerra. Baudelaire detestaba “ese arte a toque de tambor, esa pintura fabricada a disparo de pistola”. Para escapar de la línea de fuego recurrieron a las naturalezas muertas del cubismo. A fines de la década del 30 hubo un corto revival. Henry Moore hizo sus dibujos de los refugios antiaéreos. Picasso comenzó su Guernica sólo unos días después del bombardeo.

Pero las fotografías de Abu Ghraib parecen haber silenciado al arte. Para cualquiera que mira la foto de un prisionero parado sobre una caja, sus manos estiradas por alambre, una frazada sobre su cuerpo y una bolsa puntiaguda sobre la cabeza, el arte sobra. Es una imagen que oblitera el arte. Y a la vez es una imagen que se parece al arte. Los desastres de la guerra de Goya se asemejan mucho. El sargento Chip Frederick, uno de los soldados que fue parte de la sesión les dijo a los investigadores que su amigo Charles Graner Jr., quien tomó las fotos, “era una persona de la imagen, de esas a quienes les encanta tomar fotografías”.

IV

Cuando un año después una cámara de televisión registró a un soldado norteamericano matando a un iraquí, no causó ni la mitad del revuelo. No era porque nos habíamos acostumbrado al horror sino por la misma naturaleza de la imagen. Una imagen de televisión, si se excede, como mucho es periodismo amarillo, pero las fotos de Graner documentan otra cosa: la bestialidad humana despojada de hasta el último velo. Después de todo, ¿dónde terminaba el placer de Graner por causar dolor y comenzaba su amor por la fotografía?

El culto por las imágenes nos ha enterrado. El mundo entero conoce el sinsentido de las razones norteamericanas para invadir Irak a través de una de las cosas por las que Norteamérica es más famosa, las imágenes. ¿Cómo hacer arte sobre la guerra sin quedar atrapado por la pornografía de las fotografías de Abu Ghraib? Quizá, pensó Botero, con un vocabulario que pueda citar, pero a la vez rehacer y aun más, sobrepasar, a la fotografía. Es complicado juzgar, a tan corta distancia, si algo de eso ha sucedido. Es más sencillo descalificar las pinturas como una maniobra oportunista que no ha dejado pasar ni siquiera el tiempo suficiente para que el dolor se anestesie. Pero meter el pincel en la guerra es meterlo en un pozo sucio y es fácil entender por qué nadie quiere hacerlo. Las imágenes de Botero remueven el avispero. Nos dicen que se necesitan artistas para crear imágenes que nos liberen de las imágenes que la guerra está generando. Aunque quizá sea la ironía final de esta guerra que el Islam, aquello que agrupa a todos los enemigos de George Bush bajo un mismo techo, sea una religión que sospecha poderosamente de las imágenes.